第10回札幌全国老人デイ・ケア研究大会より 
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| 当施設におけるレクリエーションの取り組み |
| 〜目標が達成された一症例を通して〜 |
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富山県 介護老人保健施設 おおぞら |
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介護福祉士 稲積澄弘 |
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看護師 田中千晶 理学療法士 藪値英子 |
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介護福祉士 清水武義 |
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通所リハビリテーションスタッフ一同 |
| 生活レクリエーション 生きがい 統一目標 |
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| <はじめに> |
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| レクリエーション(以下レクと略す)とは、遊びか |
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られた。まずは集中することを目標に、プログラム |
| ら価値を引き出し、生活を活性化することである。 |
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1の提供を約2ヶ月間試みた。しかし集中力が持続 |
| 当施設では、歌やゲームなどに集約される一般的 |
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せず5分と椅子に座っている事ができなく、あまり |
| なレクの充実に取り組んできた。しかし、利用者が |
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改善が見られなかった。次に、自宅では家事をしよ |
| 楽しんでいるか否かいつも疑問に感じていた。今回、 |
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うとする意欲はあるが全く出来ていないとの家族か |
| 利用者のニーズを把握しレクの充実を図る為アンケ |
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らの情報を聞き、自宅での家事を目標に、プログラ |
| ートを行ってみた。その結果、一般的なレクだけで |
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ム2の提供を約3ヶ月間試みた。その結果、次第に |
| なく入浴63%、他者との会話68%など日常生活 |
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笑顔が見られ集中力が持続するようになり、「私、 |
| も楽しみにされている事がわかった。その為、生活 |
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こんながするが大好き。」という言葉が聞かれるよ |
| の中での生きがいや目標を見付け出すレクを生活レ |
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うになった。また3ヶ月目には自宅でも家事動作が |
| クとして重点をおいた援助を行い、問題点が改善さ |
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行えるまでになった。そして以前出来なかったプロ |
| れてきた一症例を紹介する。 |
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グラム1のパズルや作品作りにも集中して出来るよ |
| <事例紹介> |
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うになり、帰宅願望や徘徊が見られなくなるまでに |
| Hさん 80歳 女性 要介護度;2 |
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なった。 |
| 病名;アルツハイマー型痴呆、変形性膝関節症 |
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<考察> |
| 心疾患、高血圧 |
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利用者は、一般的なレクの充実だけではなく生活 |
| 家族構成;夫、長男、孫2人 キーパーソン;夫 |
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レクの充実を望んでいる事がアンケートの結果わか |
| 職歴;家庭科教諭、主婦 日常生活自立度;A1 |
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った。それをもとにHさんの生活レクに重点をおい |
| ADL;移動:独歩・見守り 食事:見守り |
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た生活支援を行った。生活レクのプログラムを作成 |
| 排泄:一部介助 入浴:一般浴・一部介助 |
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するには、Hさんのニーズや関心、家族やサービス |
| 痴呆性老人自立度;Vb 長谷川式スケール;9点 |
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担当者間との情報交換、Hさんの来所時の言動を時 |
| 問題点;不穏、帰宅願望、徘徊、見当識障害 |
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間をかけて理解していく必要があった。そしてHさ |
| 短期記憶障害 |
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んに合った生活レクプログラムを見付け出し、それ |
| 利用開始日;H14.11.30 利用日;週5回 |
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を行う事によって生きがいに感じ心身機能向上にも |
| Hさんの援助計画内容 |
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つながる事ができた。今回は目標が達成された一例 |
| 1)目標:集中してレクに参加する事が出来る。 |
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であったがHさんの目標が他の利用者にあてはまる |
| プログラム1 a:裁縫、編物 b:作品作り |
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とは限らない。私達職員は一人一人の生活歴、ニー |
| c:パズル d:塗り絵、はり絵 |
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ズ、関心を把握し、その中から集中可能なレクを選 |
| 2)目標:自宅で家事動作を行う事が出来る。 |
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択し実行する必要があると痛感した。今後も生活内 |
| プログラム2 e:タオルたたみ f:掃除 |
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での目標、生きがいを導き出し、生きがいのある生 |
| g:コップ洗い、拭き |
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活支援に取り組んでいきたいと考える。 |
| <経過・結果> |
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| 利用開始時はゲームには楽しんで参加されていた |
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【参考文献】今すぐ使える福祉レクリエーション |
| が、それ以外の時間は帰宅願望や徘徊などが強く見 |
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著:池 良弘 |